Raw data from an experiment carried out with 10- to 11-year-old pupils on the place of imagination in a class activity using the history of mathematics. The study focuses on three groups of pupils who were offered three variants of the same activity based on base-60 counting (our time measurement system inherited from the Babylonians) and a questionnaire. Year of the experiment: May 2020. Participants: 29.

Données brutes d'une expérience menée auprès d'élèves de 10 à 11 ans sur la place de l'imagination dans une activité de classe utilisant l'histoire des mathématiques. L'étude porte sur trois groupes d'élèves auxquels ont été proposées trois variantes d'une même activité sur le comptage en base 60 (notre système de mesure du temps hérité des Babyloniens) et un questionnaire. Année de l'expérience : mai 2020. Nombre d'élèves: 29.